با عرض سلام وادب واحترام خدمت دوستان عزیز و دانشجویان گرامی.در مطلب امروز می خواهم در مورد یکی از نقطه ضعف هایی که درنظام آموزشی ما وجود دارد صحبت کنم .علی رغم پیشرفت تحقیقات تجربی که در مورد روش های یادگیری وتدریس مؤثرصورت گرفته است، در مورد مهندسی فضاهای آموزشی در کشور ما تحقیقات خیلی کمی انجام شده. مثلا امروزه به همه ثابت شده است که وقتی دانش آموزان و فراگیران درگیر در امر آموزش و فعال باشند یادگیریی مؤثرتر و بهتر خواهد بود اما متأسفانه به این امر توجه نشده که این یادگیریی دانش آموز محور در چه مکانی می خواهد صورت بگیرد آیا امکانات لازم برای مشارکت دانش آموزان فراهم شده است ؟ آیا دانش آموزان در کلاس های سنتی که دارای میز های سخت وچیدمان سنتی هستند احساس راحتی می کنند ومی تونند به صورت مشارکتی به یادگیری بپردازند؟ آیا ابزارهای لازم جهت مشارکت فعال آنان در کلاس ها وجود دارد؟

با کمال تأسف باید بگویم که حتی در دانشگاه ها هم چیدمان کلاس ها به صورت سنتی است چه رسد به مدارس. همه ی ما می دانیم آن قدر که تحقیق در مورد بهبود روش های تدریس ویادگیری مهم اند به همان اندازه هم تحقیق در مورد فضاهای آموزشی وجذاب بودن این محیط برای یادگیری قابل توجه وحیاتی است. هرچه محیط های آموزشی و کلاس های درس برای دانش آموزان وعلی الخصوص برای کودکان جذاب وپر امکانات باشد علاقه دانش آموزان و دانشجویان به یادگیری وبه دنبال آن یادگیری فرا گیران نیز افزایش پیدا خواهد کرد.

نکته قابل توجه دیگر که در نظام آموزشی ما کمتر به آن توجه شده کمبود ودر بعضی از مناطق نبود مراکز یادگیری هستند.

چرا  اصولاْ به مراکز یادگیری نیاز داریم؟ اولین پاسخ به این سؤال شاید این باشد که مدارس ودانشگاه های رسمی ما که آموزش وپرورش ثابت و قالبی را ارائه می دهند، دیگر نمی توانند متناسب با سرعت تغییرات به وجود آمده  ودر حال پیشرفت ، پا به پای افزایش کیفی وکمی اطلاعات در جهان امروز باشند و منابع ، متناسب با شرایط روز و مورد نیاز جامعه امروزی را فراهم کنند.

 دومین پاسخ این است که یادگیری به وسیله این مرکز نوعی یادگیری خود گردان محسوب می شود چرا که براساس نیاز های آنی فرد یادگیری در هر لحظه از فرایند کار و زندگی ممکن است پیش بیاید و افراد می توانند به وسیله مراجعه به این مراکز اطلاعات و مهارت های خود را به وسیله مواد و منابع متنوع یادگیری بهبود ببخشند. . واضحه است که اگر یادگیریی که به وسیله تسهیلات E-learning صورت بپذیرد خیلی بهتر از آموزش های سنتی  صرف است، امیدوارم پژوهش های جدید به این عوامل مهم در یادگیری توجه بیشتری نشان داده و امکانات مورد لوزم فراهم گردد.

منبع:  محمد رضا افضل نیا،طراحی مراکز ومنابع یادگیری

مطالب مرتبط:

آموزش مراکز یادگیری

پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری

پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری

مجلس شورای اسلامی

درگاه ملی قوه قضائیه

خدمات الکترونیکی ایران

یایگاه اطلاع رسانی دولت

سامانه قوانین و مقررات

وزارت آموزش و پرورش

سیستم قدیمی

سیستم جدید

بازنشستگان

صندوق ذخیره فرهنگیان

اداره کل چاپ و توزیع کتب درسی

شبکه ملی مدارس

اداره کتابخانه و مرکز اسناد وزارت آموزش و پرورش

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش